Schülerinnen und Schüler wurden Reporter. Im Raum Frankfurt vernetzten sich Schulen und lernten mit der Frankfurter Rundschau und einem Profijournalisten journalistisch zu arbeiten.

Die SCHOLA-21-Reporter-Akademie öffnete vom 1.10. - 24.11.2010 ihre "Online-Tore" und förderte journalistisches Talent. Dafür wurde ein SCHOLA-21-Online-Projektraum angelegt. Tutor und Schüler traffen sich dort täglich. Schulgrenzen gab es nicht, aber Werkstätten. Diese führten die Akteure zueinander, in eine Redaktionskonferenz der Frankfurter Rundschau, in einen Workshop mit einem Sportjournalisten und zur Pressekonferenz und zum Training bei der Frankfurter Eintracht.

Am 24.11.2010 erhielten die jungen Reporter-Debütanten ihr Zertifikat. Mit diesem werden ihnen journalistische Kenntnisse nachgewiesen. Das Abschlusstreffen fand im Museum für Kommunikation Frankfurt statt.

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"Wie schreibe ich eine gute Sportreportage?". Viele Fragen und viele Hinweise. Schülerinnen und Schüler wurden Reporter. Im Raum Frankfurt vernetzten sich sechs Schulen und lernten mit SCHOLA-21 journalistisch zu arbeiten. informieren

 

Die Konferenz der Frankfurter Rundschau öffnet für die Akademie ihre Türen. Hier erleben die Schülerinnen und Schüler, wie eine Zeitung funktioniert.



Etliche der "Jungreporter" haben Lust, auch später journalisistisch zu arbeiten. Der Workshop bei der Frankfurter Rundschau begeisterte.

"Wie soll ich bloß über ein Fußballtraining schreiben - das interessiert doch keinen!", fürchtete eine der beteiligten Schülerinnen aus der Schillerschule Offenbach. "Oh doch!", war die Antwort des Journalisten Leppert von der Frankfurter Rundschau. Seiner Meinung nach geht nicht jeder zu einem Training, sondern zu den Spielen. Somit gibt es auf jeden Fall Interesse. Es kommt allerdings darauf an, wie die Reportage geschrieben wird. Das lernten über 40 Schülerinnen und Schüler aus unterschiedlichen Schulen im Raum Frankfurt gemeinsam. Mit einem echten Profijournalisten wurde jede Woche in einem neuen SCHOLA-21-Online-Seminar gearbeitet.



Mittelfeldspieler Benjamin Köhler beantwortet viele Fragen.

Die Sportreportage war der Höhepunkt und die "Königsdisziplin". Dafür besuchten die Jugendlichen ein Training bei Eintracht Frankfurt. Die Gespräche mit Trainer und Spielern lieferten Stoff für die Texte.



Die Konferenz der Frankfurter Rundschau öffnete für die Akademie ihre Türen. Hier erlebten die Schülerinnen und Schüler, wie eine Zeitung funktioniert.

Im Haus der Frankfurter Rundschau lernten die Beteiligten, wie "Zeitung machen" funktioniert. Ein Workshop und der Besuch der Redaktionskonferenz zeigte den Schülerinnen und Schüler, was journalistisches Arbeiten ist.

Im Workshop ging es um die Frage: "Wie schreibe ich eine gute Sportreportage?". Viele Fragen und viele Hinweise. Es lag nun an den werdenden Journalisten ...